Öğrenme güçlüğü, “bireyin okuma, yazma, dinleme, konuşma, akıl yürütme ya da matematik becerilerini kazanmasında ve kullanmasında zorluk yaşadığı nörogelişimsel bir bozukluktur” (Learning Disabilities Association of America, 2024). 🧠📚 Bu durum, zekâ düzeyinden bağımsız olarak ortaya çıkar ve genellikle belirli bir alanda sınırlı kalır. Ancak, uygun müdahaleler ve desteklerle bu engeller aşılabilir. Ergoterapi, bu çocukların akademik ve sosyal hayatlarında başarılı olmaları için gerekli stratejileri ve becerileri kazanmalarına yardımcı olur (American Occupational Therapy Association [AOTA], n.d.).

Ergoterapist, öğrenme güçlüğü olan çocuklarda hangi stratejileri kullanır?

• Dikkat ve Organizasyon Becerileri: Öğrenme güçlüğü yaşayan çocuklar, dikkat ve organizasyonda zorlanabilir. Ergoterapistler, görevleri basit adımlara ayırarak zaman yönetimi ve organizasyon becerilerini geliştirmelerine yarcımcı olur.
• Bilişsel Stratejiler ve Hafıza: Öğrenme güçlüğü yaşayan çocuklara, hafıza teknikleri ve problem çözme stratejileri öğretilerek öğrenme süreçlerinde daha etkili olmaları sağlanır.
• Duyu Bütünleme: Öğrenme güçlüğü olan çocuklar, duyusal bilgileri işlemekte zorlanabilir. Ergoterapistler, duyu bütünleme terepisi ile çocukların duyusal tepkilerini iyileştirir, dikkat ve odaklanmalarını artırır.
• Sosyal Becerilerin Geliştirilmesi: Ergoterapistler, oyunlar ve grup çalışmalarıyla çocukların iletişim, sıraya girme ve kurallara uyma gibi sosyal becerilerini geliştirir, bu da onların sınıf ve sosyal hayatta daha başarılı olmalarına yardımcı olur.
• Çevresel Düzenlemeler ve Ergonomi: Ergoterapistler, uygun sandalye, masa ve yazı araçları ile çocukların öğrenme ortamını ergonomik olarak düzenleyerek rahat bir çalışma alanı sağlar
• Duyusal Düzenleme ve Stres Yönetimi: Öğrenme güçlüğü yaşayan çocuklara, ergoterapisyler stres ve duyusal düzenleme teknikleri öğreterek, öğrenme sürecinde duyusal engelleri aşmalarına yardımcı olur.